Livro: EDUCIBER: A Multiplicidade da Cibercultura na Educação Contemporânea – Vol. 4.0.
Autor: Alexandre Chagas; Cristiane Porto; Ronaldo Linhares
O conjunto de artigos apresentados neste volume nos coloca diante de algumas reflexões sobre estas experiências e os impactos comunicacionais e educativos na cibercultura num contexto pandêmico. A educação na cibercultura é uma tela que envolve desde as práticas e usos, as mídias, ambientes, plataformas e redes. Vale destacar também: a relação, o acesso, produção e consumo da informação e sua conexão ética com a verdade e de como a educação escolar pode contribuir para um consumo crítico, um processo de alfabetização informacional e letramento multimidiático, ampliando a condição cidadã de alunos e professores.
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