Livro: Diálogos possiveis na iniciaçãoo científica: a importância do PET na Amazônia (ANAIS)
Autor: ( Org. João Santos Nahum; Lindemberg Lima Fernandes )
Todos somos chamados à defesa das Universidade e do seu papel crítico dos rumos tomados pela sociedade brasileira quando a mercantilização da vida se torna o pensamento hegemônico na vida cotidiana e nas ações estatais. Ações que formatam o ensino superior aos moldes de uma estrutura empresarial e a criação científica, a conexão de saber, a relação entre ensino, pesquisa e extensão são sufocadas pela urgência da produtividade normatizada pelos indexadores internacionais. Os cortes sucessivos nos recursos das universidades e das agências de fomento colocam no horizonte dias difíceis, onde a capacidade de resistência deve ser multiplicada. E resistir passa por reafirmar a defesa intransigente da Universidade Pública, Gratuita, de Qualidade e comprometida com as demandas da sociedade que lhe sustenta. Defender a permanência de programas e projetos estimuladores da cultura acadêmica para que o espírito crítico não seja silenciado e sufocado pelas urgências mercadológicas e a produção em larga escala de mais do mesmo. Dentro da esfera do ensino superior o Programa de Educação Tutorial possibilita aos graduandos construir um ambiente acadêmico, científico e institucional capaz de religar saberes e fazeres, bem como as dimensões do ensino, pesquisa e extensão. Contribui para a Universidade reafirmar seu papel de instituição superior. Superior no sentido de permitir a comunidade universitária condições para praticarmos uma espécie de clarividência lapidada décadas de abnegado, resignado e resistente trabalho com vistas a legar às gerações futuras um saber/fazer consistente, coerente e comprometido com as demandas da sociedade amazônida.