Livro: Exercícios críticos sobre leitura ,letramento e literatura
Autor: (Erica Bastos da Silva e Mônica Gomes da Silva)
“Leituras, Literatura e Letramentos” — discute e propõe reflexões sobre o ensino da língua, da leitura, do letramento e da literatura no ensino fundamental, tanto no âmbito da sala de aula, como no campo da formação de professores. Destacamos o protagonismo docente em seus diversos contextos de atuação e as suas percepções sobre as práticas pedagógicas e sobre seu papel na formação dos estudantes. Reunimos assim estudos sobre as variantes linguísticas em diálogo com o ensino da língua portuguesa; a relevância do debate sobre o letramento literário no âmbito do curso de licenciatura em pedagogia; a importância do alfabetizar-letrando inserido no cotidiano das escolas e discussões sobre o potencial do trabalho com a literatura infantil nas escolas. Ressalta-se, no entanto, que os textos trouxeram discussões dentro do campo teórico e empírico contemporâneo, mas sem enfocar os direcionamentos curriculares apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando, especialmente, o período e contexto em que foram produzidos. A segunda parte intitulada “Mulheres de papel: estudo das representações do feminino na literatura brasileira” destaca, como centro de interesse dos estudantes do curso de Letras, a análise de personagens femininas dentro da literatura brasileira, abarcando obras publicadas desde o século XIX até o século XXI. O protagonismo feminino é o que une as obras em prosa tão diferentes e distantes no tempo e espaço. As “mulheres de papel” ajudam a repensar o papel da mulher em diferentes momentos históricos e a compreender questões que ainda marcam o feminino nos dias atuais. Passamos, assim, pelo feminismo possível do século XIX, com o casamento ainda como o principal papel social da mulher, até a assunção de outras atribuições, como a luta trabalhista e política na década de 1930. O corpo feminino e o desejo são colocados em cena na década de 1970, numa ruptura com os padrões patriarcais que são questionados pelo movimento feminista. Na reconstrução memorialista de início do século XXI, a mulher se evade das relações abusivas e preconceituosas, buscando dar livre curso a seus sentimentos e desejos.