Livro: Perspectivas sobre Formação Docente: Experiências Contemporâneas e Contextos Curriculares.
Autor: (Orgs. Luís Távora Furtado Ribeiro; Samara Mendes Araújo Silva; Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro)
O livro “Perspectivas sobre formação docente: experiências contemporâneas e contextos curriculares” é composto de onze capítulos, que são organizados em quatro seções, essas são assim denominadas: práticas e experiências docentes; formação docente em diferentes contextos; perspectivas curriculares; e perspectivas diversas para a aprendizagem. Esta obra, por sua vez, tem como centralidade o debate sobre a formação de professores, tendo como eixo de reflexão as categorias “experiências contemporâneas” e “contextos curriculares”, que são fundamentais para a análise de vários aspectos da docência.