CURRÍCULO DO PIAUÍ: UM MARCO PARA EDUCAÇÃO DO NOSSO ESTADO

CURRÍCULO DO PIAUÍ: UM MARCO PARA EDUCAÇÃO DO NOSSO ESTADO

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Livro: CURRÍCULO DO PIAUÍ: UM MARCO PARA EDUCAÇÃO DO NOSSO ESTADO

Autor: (Orgs. Carlos Alberto Pereira da Silva; Clayton Ferreira das Neves; Elenice Maria Nery; Marília Daniela Aragão dos Anjos

O livro “Currículo do Piauí: Um marco para educação do nosso estado” estabelece as diretrizes para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental no estado, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sua elaboração foi um processo colaborativo que envolveu as redes de ensino municipal, estadual e privada, com o objetivo de garantir uma educação de qualidade, equitativa e que respeite as identidades e a diversidade cultural do território piauiense. O documento enfatiza a necessidade de uma educação integral, que vai além do desenvolvimento cognitivo, abrangendo também as dimensões socioemocionais, físicas e culturais dos estudantes. Para isso, propõe metodologias ativas e a superação da fragmentação disciplinar, articulando os componentes curriculares por meio de temas integradores que dialogam com a realidade dos alunos, como direitos humanos, meio ambiente, saúde e diversidade cultural. A estrutura do currículo é organizada por áreas do conhecimento e componentes, detalhando as competências e habilidades a serem desenvolvidas em cada etapa. Na Educação Infantil, o foco está nos direitos de aprendizagem e nos campos de experiência, enquanto no Ensino Fundamental, as habilidades são distribuídas por ano ou blocos de anos, seguindo uma progressão. A avaliação é vista como um processo contínuo e formativo, essencial para o monitoramento da aprendizagem e para a tomada de decisões pedagógicas. O documento também destaca a importância da formação continuada dos professores como um pilar fundamental para a implementação bem-sucedida do currículo, capacitando-os a desenvolver práticas pedagógicas inovadoras e conectadas com as demandas do século XXI. Em suma, o livro Currículo do Piauí: Um marco para educação do nosso estado busca ser um marco para a transformação da educação no estado, formando cidadãos críticos, autônomos e preparados para os desafios da vida.

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